~自我管理~學習的五大效果 2009/03/25 19:02(轉載)
學習的五大效果
雖然學無止境，但真正學到了什麼？學到了多少？花了多久時間及心力？效果如何？值得反覆深入探討。
雖然學習無所不在，不論是何種風貌，是否同時掌握了各種學習的效果？茲概述如後:
1.汲取新知識、新觀念、新方法:雖然，這是知識爆炸的時代，但真正的新東西並不多，絕大多數可說是新瓶裝舊酒，不過隨著流行變化；因此，若在基本知識及觀念上能融會貫通，則一理通，萬事徹，自能衍舊出新，隨時調適，方法亦能運用自如。
2.解決疑難問題:不論從事何種行業，擔任何種職務，只要追求進步，皆不免遭遇疑惑、困難；學習則可設定基準與指標，經由比較定位，自能撥雲見日，直指問題癥結，予以根絕。
3.印證所思、所言、所為:沒有人天生就什麼都會，皆是經由觀摩摸索學會的，只是缺乏自信，不確定自學所獲是否正確無誤，一旦見識到成功者所言與自己不謀而合，因而增強信心，敢於全力施為，往往數倍於平時的功力。
即以波特來台所言，最大價值當是印證了台灣部分有定見的學者、官員的深謀遠慮。
4.旁觀者清:象牙塔、牛角尖、死胡同，常造成學習上的盲點與死角，唯當局者迷，甚難迷途知返。
當有利害衝突、派系糾葛、門戶比較、身份矜持、生存威脅……等顧慮時，亦不免陷入漩渦，難以自拔。
若能回歸學生的赤子之心，來冷眼旁觀當下的自己，通常有當頭棒喝的效果，及時改正。
5.經驗交流:教學相長，誠然不虛。三人行，必有我師，懂得欣賞學習他人長處，亦樂於擴散自己心得經驗者，不僅在學海中能優遊自得，更能力爭上游。
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